曙光小学“杏坛曙苑”岗位练兵—— 青年教师语文说课比赛

　　曙光教育集团曙光小学特别开设了“杏坛曙苑”岗位练兵系列活动，这是培养曙光青年教师专业素养的广阔平台。

　　    为了进一步提升曙光语文教师自身素质及专业能力，促进青年语文教师的专业成长，特设此次说课比赛，使每一位曙光语文教师分析教材、吃透教材、更好地将部编版教材运用到实际课堂当中。

　　    4月22日下午，“杏坛曙苑”岗位练兵系列——青年教师语文说课比赛活动由副校长闫捷主持，在曙光小学多功能报告厅举行。

　　    郭亮晓老师的说课题目是部编版教材二年级下册《中国美食》。在本课的教法上，主要运用了形象直观的教学手段，出示了各式各样的菜品图片，以此激发学生对中国美食的兴趣，引出了本课的教学难点：了解烹饪方式，感受中国美食文化，热爱家乡和祖国。

　　    刘苏平老师的说课题目是部编版教材二年级下册《雷锋叔叔，你在哪里》。深入了解二年级学生的年龄特点，崇拜和模仿“超人”的心理特征进行激趣导入，用讲故事的方式娓娓道来“雷锋”的事迹，更能让学生感知平凡世界当中的不平凡。

　　    刘莹老师的说课题目是部编版教材五年级下册《祖父的园子》，结合文章的语言特点和情感表达方法，采用了以趣激情、以读悟情的教法，引导学生入情入境的读文、赏文，在读中理解、感悟、想象，感受文章的内在美。

　　    郑瑶老师的说课题目是部编版教材四年级下册《白鹅》。由谜语引出课题，通过生字归类学习，从白鹅的叫声、步态、吃相三个层面着手，勾画出白鹅的高傲形象。板书呈现清晰明白，使人一目了然。

　　    说课过后，老师们畅所欲言，共同进行教研探讨，对四位老师的说课进行评分并做出高度评价。通过此次说课可以让青年语文教师对教学理念做出诠释，提高语文素养。尤其指出单元备课非常重要。在教学活动中，提高家庭的参与度，会让学生的学习感更加强烈。 

　　    副校长闫捷最后做出总结，再次为所有青年语文教师详细阐述了说课流程。并提出希望通过这次说课比赛，各位教师要坚持学科特色，认真落实教改、课改精神，严格贯彻素质教育思想，在教学中重视学生潜力的挖掘和实践锻炼，注重教学研究，立志探索创新，以求在思考中掌握教育方法，把这次比赛，作为提高自我、锻炼自我的契机，切实提升自己的个性才能。

　　    曙光的“杏坛曙苑”为教师成长搭建坚实平台，学校继续举办各种教学竞赛，让更多的教师迅速成长起来。